Atualização do Projeto OMUNGA na Amazônia!

Os próximos passos do Projeto OMUNGA na Amazônia.

O Projeto OMUNGA na Amazônia é primeira iniciativa da OMUNGA viabilizada pela Lei de Incentivo à Cultura. A execução do projeto teve seu início no segundo semestre de 2019 para que, em janeiro de 2020, ocorresse a Expedição de Articulação, uma preparação para as demais atividades in loco. Na sequência, tivemos a Expedição de Contextualização e Escuta de professores, que aconteceu em fevereiro do mesmo ano com todo nosso time pedagógico e de comunicação.

Por conta da pandemia, pausamos as atividades presenciais do projeto a partir do mês de março de 2020, e passamos a monitorar não só a cidade atendida pelo OMUNGA na Amazônia, Atalaia do Norte/AM, como também as demais cidades onde a OMUNGA possui projetos.

Foram meses de contatos, acompanhando os casos de infectados, observando os protocolos municipais, estaduais e nacionais e as medidas tomadas pela Secretaria de Educação em virtude da pandemia, além de acompanhar a transição dos gestores públicos entre 2020 e 2021.

Internamente, reduzimos ao máximo o número de pessoas que atuavam no projeto até o momento em que os riscos fossem diminuídos, já que Atalaia do Norte possui a maior concentração de comunidades indígenas isoladas do mundo.

Em junho de 2021 ocorreu a terceira Expedição, com o objetivo de nova escuta da comunidade escolar, reestruturação do projeto e para realizar articulação mais próxima com os novos gestores municipais, os quais aderiram ao projeto com muito entusiasmo.

De junho até dezembro de 2021 houve um esforço coletivo para desenvolver um novo cronograma de execução do projeto e para organizar a Expedição de Formação de Professores que viria a acontecer em fevereiro de 2022. Um time multidisciplinar e altamente qualificado foi formado para atender a um pedido especial da atual Secretária de Educação de Atalaia do Norte, preparando a equipe para o retorno às aulas:

“Precisamos cultivar em nossos professores o poder do acolhimento, para que eles estejam mais preparados para acolher nossos alunos, muitos dos quais ficaram em regiões rurais, mais distantes, sem nenhum tipo de presença de nosso time pedagógico”.

Assim, além das dimensões cultural e pedagógica, nutrimos esforços para contemplar ainda mais as questões humanas no projeto, ao ponto de engajarmos Tadashi Kadomoto, que possui 34 anos de atuação no desenvolvimento do autoconhecimento em treinamentos, com mais de 100 mil participantes.

No entanto, a nova onda da pandemia, agravada pela variante ômicron, nos fez cancelar a Expedição de Formação. Tomamos essa decisão pensando na segurança de nosso time, dos 200 professores e de toda comunidade escolar que seria impactada com nossa formação de professores.

“O desejo de voltar a campo para apoiar os professores e, ao mesmo tempo, valorizar tantos investidores e parceiros, por meio da execução de nossos projetos, fez com que essa fosse uma decisão muito difícil.”

Roberto Pascoal

Agora, em comum acordo com a Secretaria de Educação de Atalaia do Norte, uma nova data de retomada do projeto está sendo analisada e estima-se que será entre abril e junho deste ano. A partir dessa definição, será criado o novo cronograma de execução, o orçamento do projeto será readequado e o plano de comunicação do Projeto OMUNGA na Amazônia será efetivado.

Sobre o Projeto OMUNGA na Amazônia

O Projeto OMUNGA na Amazônia é a primeira iniciativa da OMUNGA viabilizada pela Lei de Incentivo à Cultura e foi criado para atender às demandas de cultura e educação de uma das cidades mais longínquas e vulneráveis do Brasil: Atalaia do Norte/AM.

Localizada no interior do estado do Amazonas, na fronteira com o Peru e com a Bolívia, Atalaia do Norte ocupa a 5.563ª posição entre os 5.570 municípios brasileiros, segundo o IDHM – Índice de Desenvolvimento Humano Municipal. Em relação ao IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o município vem evoluindo. Em 2011, o índice do Ensino Fundamental I (4ª e 5ª série) da rede pública (estadual e municipal) apontava para 2,6. Em 2019, a média foi de 4,2. Mesmo que o número tenha praticamente dobrado, está abaixo do que é considerado ideal. E no Ensino Médio, em 2019, o índice foi de 2.7 (Fontes: INESP/2019). Ainda mais alarmante.

Cidades deste contexto, com indicadores sociais em patamares alarmantes, isoladas ou distantes dos centros urbanos, onde poucas ou nenhuma organização social atua, são cidades foco da OMUNGA.

O Projeto OMUNGA na Amazônia realizará formações continuadas para aproximadamente 200 professores, responsáveis por 2.000 alunos de Atalaia do Norte/AM.

Os ciclos de formação promoverão a ampliação do repertório cultural nas práticas pedagógicas, o incentivo à leitura, a democratização do acesso aos livros por meio da entrega de acervos e a construção da primeira biblioteca da cidade (contrapartida da OMUNGA). Além disso, em cada expedição produziremos um audiovisual emocionante de livre acesso pelo nosso canal no Youtube.

O Projeto OMUNGA na Amazônia é viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura e conta com os investidores Whirlpool, fabricante de eletrodomésticos detentora das marcas Brastemp, Consul e KitchenAid no Brasil, IBM, Havan, Bayer e TKE, além de pessoas físicas que acreditam num mundo melhor por meio da valorização da cultura e da educação.

Muito obrigado por visitar o nosso blog e no caso de qualquer dúvida, escreva para [email protected] ou ligue para 47 3305 6716.

Time de comunicação da OMUNGA